Leporelo, Strana 104
Známé leporelo s kratičkým příběhem o Martínkovi a jabloňce, o tom, jak se v průběhu jednoho roku strom mění a co všechno se s ním děje.
Naučte své děti poznávat zvířátka! Oblíbená lidová říkadla a krásné obrázky budou tím nejmilejším pomocníkem.
Leporelo plné hraček... Hravé a veselé verše Františka Hrubína napoví nejmenším a jejich rodičům, jaké hry mohou hrát, aby se děti zabavily. Rýmování doprovází u dětí velmi...
Kdopak to houká v korunách stromů? A co se to ozývá z houští? S leporelem se zvuky lesa budou mít vaše děti spoustu zvířátek na dosah ruky. Stačí jen zmáčknout kouzelné tlačítko...
Kdopak to bučí? A kdo zase bečí? Na farmě je rušno od rána do večera. S leporelem se zvuky ze statku budou mít vaše děti spoustu zvířátek na dosah ruky. Stačí jen zmáčknout...
Haló, pomozte prosím, stal se úraz! Tom je na procházce s tatínkem a nezbedný pejsek Ben vběhne pod kola cyklistce. Tatínek na čísle 112 zavolá záchranku pro zraněnou ženu, Tom...
Hoří! Pejsek Ben pronásledoval zlomyslného kocoura a převrhl Tomovi při jeho chemickém pokusu svíčku. Co teď? Tomáš si umí poradit, zatelefonuje na číslo 150 a během minutky je...
Proč oslík tak spěchá do školky? Spolu s kamarády tam dnes přece hrají divadlo! A protože už se nemůže dočkat, vydává se na cestu. Jenže i na takové obyčejné cestě se může...
Copak se to u oslíka doma děje? Vypadá to na báječnou narozeninovou oslavu! Maminka upekla krásný dort, všude je spousta konfet… ale kamarádi zatím nikde. Přijdou nakonec...
Klasické leporelo srozumitelně zobrazuje, kde a jak bydlí krtek, zajíc, vlaštovky, kapr, ježek, čáp, mravenci, včely, vosy a další zvířátka. Obrázky Ondřeje Sekory doprovázejí...
Pohádka přebásněná Františkem Hrubínem, klasikem české poezie, je doprovázena půvabnými obrázky Heleny Zmatlíkové. Hezké vyprávění je o chlapečkovi, který byl tak malinký, že se...
Dům je plný lidí a kolem něj je město plné zajímavých míst... Co všechno se tam během dne i v noci děje? To děti zjistí spolu s hlavním hrdinou příběhu, jeho malou sestřičkou a...
